مدیر حوزه علمیه آذربایجان شرقی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری «حوزه» در تبریز، با بیان اینکه در باب عظمت علمی امام صادق (ع) شواهد فراوانی وجود دارد و این معنا مورد قبول دانشمندان تشیع و تسنن است، گفت: معارف بسیار غنی و پر باری از حضرت امام جعفر صادق(ع) به یادگار مانده که همواره در علوم مختلف مورد استفاده دانشمندان و عموم مردم است.
وی با اشاره به سخنان علما و دانشمندان در خصوص شخصیت حضرت امام جعفر صادق(ع) گفت: شیخ مفید میگوید: به قدری از حضرت صادق(ع) علوم مختلف و پر بار نقل شده که همواره زبانزد مردم گشته، آوازه آن همه جا پخش شده و از هیچ یک از افراد خاندان ایشان، به اندازه این امام معصوم(ع) علم و دانش به یادگار نمانده است.
مدیر مدارس علمیه استان اضافه کرد: ابوبحر جاحظ، یکی از دانشمندان مشهور قرن سوم، نیز در خصوص شخصیت علمی امام صادق(ع) میگوید: جعفر بن محمد(ع) کسی است که علم و دانش او جهان را پر کرده و گفته میشود که ابوحنیفه و همچنین سفیان ثوری از شاگردان امام جعفر صادق(علیه السلام) هستند و شاگردی این دو تن در اثبات عظمت علمی ایشان کافی است.
وی افزود: در میان امامان معصوم(ع)، عصر امام جعفر صادق (ع) منحصر به فرد بوده و شرائط اجتماعی و فرهنگی آن عصر در زمان هیچ یک از امامان معصوم (ع) وجود نداشته، زیرا آن دوره از نظر سیاسی، دوره ضعف و تزلزل حکومت بنی امیه و فزونی قدرت بنی عباس بود و این دو گروه مدتی در حال کشمکش و مبارزه با یکدیگر بودند و به خاطر همین مساله، ظرفیت بزرگ تبلیغی برای امام صادق(ع) به وجود آمد، چرا که خلفا مشغول حفظ حکومت خود بودند و کاری به کار امام(ع) نداشتند.
حجت الاسلام و المسلمین انتظاری ادامه داد: ایشان با غنیمت شمردن فرصت تبلیغ و ترویج اسلام و تربیت شاگردان بی نظیر، قیام جانانهای کردند و انصافاً فعالیت علمی و فرهنگی حضرت امام جعفر صادق(ع) بی نظیر و بی بدیل بود.
وی با بیان اینکه بسیاری از علوم اسلامی که به یادگار مانده مدیون مجاهدت های علمی امام صادق(ع) است، گفت: امام صادق(ع) با تشکیل حوزه علمیهای بسیار قوی، شاگردان بسیار پر باری را در علوم مختلف تربیت کردند و به همین جهت است که تشیع به مکتب جعفری مشهور و معروف شده است.
مدیر مدارس علمیه استان در خاتمه با بیان اینکه ایشان با شناخت شرایط و متضیات زمان، حوزهای مناسب تاسیس کردند، گفت: مدل حوزوی حضرت امام جعفر صادق(ع) به عنوان الگویی قوی برای تشکیل و اداره حوزه علمیه باید مورد بررسی قرار گیرد.